解放区学生路小学在美术课上展示自己的作品。
我市2023年基础教育工作会召开
解放区学生路小学在美术课上展示自己的作品。韩 璐 摄 2022年全市新建、改扩建公办幼儿园46所，新认定普惠性民办幼儿园32所，全市普惠性民办幼儿园达454所……近日，焦作市2023年基础教育工作会召开。
会议通报了2022年学前教育、义务教育相关工作情况，对2023年基础教育工作进行了部署。
2022年，我市学前教育、义务教育收获满满。
立德树人效果显著。一是利用重要时间节点，组织开展网上祭英烈、童心向党、向国旗敬礼等活动，加强中小学生的爱国主义和理想信念教育。
二是组织开展形式多样的德育活动，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。三是加强班主任队伍建设，12名教师荣获省优秀班主任称号，获得省第五届中小学班主任基本功展示活动一等奖1个，成功创建省名班主任工作室1个。
保障学前教育普惠发展。一是高标准完成2022年省重点民生实事学前教育普惠扩容工程项目任务，2022年全市新建、改扩建公办幼儿园46所。
二是支持普惠性民办幼儿园发展。新认定普惠性民办幼儿园32所，全市普惠性民办幼儿园达454所。三是组织开展以“幼小衔接，我们在行动”为主题的学前教育宣传月活动。
四是组织开展幼儿园教师教育案例分析、实录型游戏活动案例和亲子游戏活动案例3项活动。五是河南省幼儿园教师亲子游戏比赛在焦作市实验幼儿园成功举行，受到省教育厅的好评，扩大了焦作学前教育的影响。
推进义务教育均衡发展。一是平稳顺利完成义务教育招生工作。2022年秋季学期，全市小学、初中起始年级共招收新生90955人，较前年增加920人，实现了平安招生、公平招生。
二是持续巩固提高义务教育学校“双减”工作水平。山阳区东环小学、沁阳市实验小学、博爱县秀珠小学的“双减”工作案例被评为省“双减”工作典型案例，走在全省前列。
三是省第三批义务教育标准化管理示范校、特色校创建成效喜人。四是全面推进义务教育学校帮扶工作。
2022年11月，市教育局印发《焦作市教育局关于加快推进优质学校帮扶薄弱学校工作的实施意见》，通过以名带新、以强带弱、以城带乡3种方式，启动全市义务教育优质学校帮扶薄弱学校全覆盖行动。特殊教育进一步提升。一是扎实做好残疾儿童少年入学工作。
按照“一人一案”要求，安排了2233名适龄残疾儿童入学，入学率达99.38%。二是组织开展特殊教育典型案例遴选、微课比赛，共获得省特殊教育典型案例3个，省特殊教育微课比赛一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个。三是组织89名教师参加2022年义务教育阶段特殊教育学校教材国家级示范培训。
会议指出，2023年要正视我市基础教育高质量发展中的各种问题，善于准确识变、主动求变、积极应变，坚持问题导向，认清形势任务，强化工作措施，切实增强工作的紧迫感和责任感，加快推进全市基础教育高质量发展。
要强化措施，持续加强中小学德育工作、保障学前教育普及普惠优质发展、推进义务教育均衡发展，推进城乡一体化、义务教育招生工作、巩固提高学校“双减”工作水平等落到实处。
会上，孟州市、沁阳市、山阳区就学前教育、“双减”工作、课后服务、集团化办学、德育教育等方面作了典型经验发言。
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